互联网+背景下体育院校专业基础课线上线下混合式教学路径研究
发表时间：2024-03-01 浏览：
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摘要：在互联网+背景下,各种先进技术层出不穷,为教育领域带来了诸多新的发展机遇。现如今,众多体育院校已在积极打造线上线下混合式教学模式,旨在借助双渠道的融合突破教育工作的局限性,充分利用互联网优势推进体育工作的开展,以便教学人员更好地开展课程组织活动,为教学工作价值的提升提供有力保障。在体育教学中,通过信息技术来处理复杂的内容,让学生在科学技术的助力之下清晰地认知各类体育动作,明确了解各动作间的关系,从而为体育动作学习提供便利性。因此体育院校专业教师在实际教学工作中,必须充分认知互联网技术的价值,采取科学的手段紧密衔接线上线下教学,有效弥补传统单一教学模式的缺陷,最大限度发挥互联网+的优势。该文主要对体育院校专业基础课教学现状进行分析,并对线上线下混合式教学模式实施的必要性进行探究,同时提出线上线下混合式教学实施路径,以供参考。
基金资助：
西安体育学院2020年度教育教学改革研究项目《后疫情时期下信息化教学平台嵌入混合式教学模式的实证研究》(XTJY2001)； 2022年西安体育学院研究生教育改革项目《研究生信息化教学平台嵌入混合式教学模式的实证研究》(2022YJ12)；
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来源数据库：
基础教育
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分类号：
G807.4;G434
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