基于”互联网+”背景下的高职英语混合式教学模式探究

发表时间：2023-09-03　浏览： 58 次

"互联网+"时代,高职英语教学充分利用微课、慕课、微信、手机APP等信息化平台和网络教学资源,实现线上教学和线下教学相互融合已成为高职英语教学改革的重要课题.本文在阐述"互联网+"和混合式教学概念的基础上,分析了高职英语教学中引入混合式教学的必要性,结合日常教学中的具体案例,探讨"互联网+"背景下如何通过网络教学平台实施高职英语混合式教学模式.通过引入线上线下相结合的混合式教学模式,培养学生自主学习的意识,提高学生的语言实际应用能力,提高教学质量,促进高职英语的教学改革.